項目 oboemi

我有問題-2

Q:老師請問我已經xx歲了,還可以學音樂嗎?

A:只要您還能呼吸,學什麼都可以!不單就音樂,學習路上會遇到很多不同的問題,要的是「堅持」,當您自己都還有疑惑,那就表示您也沒有很確定。那我會建議您多再想想吧!
堅持不是形容詞,是一段路程,且需要有毅力。

我有問題-1

  決定把一些私訊或在教學中遇到的問題,在回答的同時與大家分享,或許也幫助了現在面臨到相同問題的朋友。

《樂器小知識-口琴》

現在大家都知道的西方樂器口琴(harmonica),其實改造自中國樂器—笙。

笙在中國已經有三千年歷史之久,自1777年把笙引進歐洲後,於19世紀樂器製造商開始進行試驗,將笙製作改良成較小型並富有多方面功能的「口風琴」(mouth-organ)。

《樂器小知識-蕭姆管》

我們來介紹一下蕭姆管(圖一),它又稱雙簧管的前身,在中世紀來說蕭姆管的聲音較為粗俗,音色比較尖銳刺耳,在最興盛的時期被硬性歸入「室外」樂器,只用在於露天的室外演出。但在那個時代,蕭姆管是最受歡迎的一種樂器,特別是在正式演奏場合中。

《樂器小知識-三角鐵》

三角鐵,是利用一隻鋼製的金屬棒,敲擊發聲,聲音非常清脆。如果在曲目中需要用較輕柔的聲音,可以改用鼓槌敲擊。
具歷史記載,三角鐵源起於西元10-19世紀,當時都是在慶典或是宗教儀式使用。最早的三角鐵並沒有開口,上面懸掛多達五個金屬環。這些金屬環可以讓聲音更加刺耳吵雜,一直到十九世紀都還有在使用。

《專注力的重要性》

不斷提醒專注力對學生的重要性,從小到大的學習好壞,是否能成才有出息,都離不開專注力的培養和構建。
學生專注意識強,學習成效與工作效果會相對提升且轉化成對自己有用的東西。

溝通是教育很重要的一環

各行各業裡,要保有自己的優點與長處,同時也要帶著學習欣賞它人的角度。
每個學生其實都是不一樣的,而養成學生的個性與品格,原生家庭及後天交友,都會相互的影響。