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溝通

溝通是教育很重要的一環

各行各業裡,要保有自己的優點與長處,同時也要帶著學習欣賞它人的角度。
每個學生其實都是不一樣的,而養成學生的個性與品格,原生家庭及後天交友,都會相互的影響。

用文字來觸碰每一個人的心

用文字來觸碰每一個人的心

期待與你們分享,我真的很努力在寫也還未結束,心目中的棒棒人已經有名單,之後我會好好的邀請各位教授們!
謝謝🙏

這不只是一本教育,也是在談怎麼樣面對世界的變化。
心理層面要如何調整,堅持下去夢想、莫忘初衷的一本書。

出書

出書準備 ING

終於把書的目錄細分完了,正在繼續努力中⋯

讚美

讚美

  要讚美時,一定要先懂的觀察,好的讚美是具體的讚美,具體的讚美才有說服力與影響力。
  身邊最親密的人,往往也是最容易被我們忽略的人。對於家人,我們應該心懷感謝,但卻很少表達出來,我們讚美家人是最沒有目的與企圖的,但另一方面讚美家人其實是最困難的。

中秋節

家庭教育

  早期的教育一定要以「品德教育」為優先才是。
  但,反觀現在的父母,雖然更重視孩子的早期教育,但著重在「知識的教導」上,如:懷孕聽 ABC,或給肚中的胎兒聽貝芬多或莫札特。小孩出生後,年紀很小就開始補習或接觸許多才藝,為的就是「不要輸在起跑點上」。這些不是說不好,事實上若能提早啟發孩子多方面的興趣,也是具有價值的。

理財

理財

  數學並不等於理財,許多的學生也非常懼怕數學,學生放學之後常往補習班跑,為的是應付每一次的期中、期末考。妥善運用在生活上的少之又少。

價值觀

價值觀

  大多數的價值觀建立在曾經的事實或時代性的社會環境,成為主流價值觀必有其道理。其實每個人都需跟「不同時代」相處或妥協大半輩子;小時候,上一代我們家長和老師;邁向 20~40 歲時,大我們二十歲的人可能會是老闆、上司等。老年後,我們又需面對下一代,幫助我們處理生活。

  因此下一代要為自己的選擇負責,甚是成熟的定義。要做的是去陪伴著他們成長,但不強求或左右他們的選擇與結果。